最近，英國名校倫敦政治經濟學院（London School of Economics and Political Science；簡稱LSE）的一條短影片，在留學生圈子裡引發了不小爭議留學。
LSE官方賬號釋出了一條關於大學group work（小組作業）的影片，大概內容是幾個學生分別演繹小組作業裡的不同分工，本質上屬於歐美高校社交媒體很常見的校園玩梗影片留學。有人負責瘋狂輸出，有人負責臨時抱佛腳，有人負責假裝很忙，整體氛圍原本偏輕鬆。
但讓很多中國留學生瞬間不舒服的是，影片裡唯一一箇中國女生的角色，被塑造成了完全不同的畫風留學。
原文對話內容
同學1: “I'm Zoha, and I did all the references".
同學2（中國學生）: "Hi, I'm Yuan, I.."
同學3: “HI , I'm Anand, and I designed slides".
同學2: “Hi, I'm Yuan, I did the... I did..."
同學4: “Hello, my name is Alejandro, I did all the editing".
同學2留學："Hi, I'm Yuan, I .."
同學5: "Hi, I'm Shivangi, and I did all the research".
同學2: "Yuan".（兩手一攤留學，結束）
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其他學生的鏡頭裡，大家都在正常分享自己做什麼，只有這個中國女生的片段，表演的是支支吾吾、尷尬、沒東西說的感覺留學。
鏡頭裡的她像是在小組裡沒貢獻、不知道該說什麼，只能awkward地坐在那裡留學。影片本身沒有直接提中國學生，沒有出現任何帶種族意味的詞彙，也沒有一句非常直白的攻擊性表達。但很多留學生還是感覺很奇怪。
因為這種內容，已經不是第一次出現了留學。它不是赤裸裸的歧視，而是一種海外環境裡很常見的subtle stereotype。
於是影片被轉發後，不少中國網友開始吐槽留學。有人直接在評論區質問，一個天天把diversity和inclusion寫進學校宣傳裡的頂尖名校，為什麼官方賬號會稽覈透過這種內容。還有人說，如果影片裡被塑造成awkward stereotype的是黑人學生，學校真的敢這樣發嗎？
(學校詞條就帶有Diversity)
高贊評論裡討論到，這個梗我們理解，但表達方式讓人無法苟同留學。
（小紅書）
“開玩笑要大家覺得好笑，才是好笑留學。”這個內容是何意味，我們確實get不到。
更關鍵的是，這次事情和之前很多類似爭議最大的不同在於：這是官方賬號留學。不是匿名論壇，不是學生私下玩梗，而是學校公開運營的內容平臺。
這也是為什麼很多留學生會覺得格外離譜留學。
因為官方賬號意味著，這條影片不是某個人半夜隨手發的，而是經過拍攝、剪輯、稽覈、釋出的一整個流程留學。換句話說，在這個過程中，沒有任何一個人覺得這個橋段不合適（就連參與者本人都沒覺得任何不適合）。
輿論發酵後，當事人Yuan也在評論說明，該影片是她剪輯的&創作的，並且屬於校內paid實習留學。
（小紅書）
雖然她表示不是自己本意，但很多人還是表示不理解為什麼要弱化自己留學。因為正常學生也不會什麼都不做啊......更可能LSE也是不錯的學校，大家實力都不差。為何自己要加深這種刻板印象呢？
也有網友可能會覺得，不至於吧，不就是一個玩笑嗎留學。
但大部分學生的態度仍是不理解，需要一個解釋留學。
據發現的博主update：目前發出的影片已經被刪除了，但中國學生也在自發report這個不合適的影片內容留學。
（小紅書）
01
“中國學生到底有沒有幹活留學？”
真正長期在海外上過課、做過group work的留學生，其實一下就能理解大家為什麼會炸留學。因為中國學生在小組作業裡的 stereotype，真的已經被講太多年了......
如果你在英國或者美國上過課，大機率見過類似場景留學。
剛建group chat的時候，大家都很熱情留學。英國同學負責活躍氣氛，美國同學開始brainstorm，歐洲同學討論presentation structure。等真正到了分工環節，群聊突然安靜，最後往往是幾個亞洲學生默默開始整理資料、建Google Doc、做時間線、寫citation。
很多中國留學生對一種角色特別熟悉：平時開會不一定話最多，但最後都會老老實實把東西做完的人留學。
尤其英國很多碩士課程，本來時間就短，group work又特別密集留學。一個學期裡同時做好幾個project很正常。大家真正經歷幾次之後就會發現，小組作業最怕的從來不是不說話的人，而是嘴上特別會聊、實際deadline前消失的人。
很多中國學生的問題，從來不是不幹活，而是不愛搶表達權留學。但海外課堂的評價體系，本來就非常偏向外向型人格。
很多時候誰更像leader，並不是看誰做得最多，而是誰更會說留學。有人在meeting上瘋狂輸出十分鐘，哪怕最後沒落地，也會被認為contribution很高；另一個人熬夜把整份report全改完，因為開會時話少，反而容易被忽略。尤其對於非母語學生來說，這種落差會更明顯。
用第二語言參與快速討論，其實非常耗費腦力留學。尤其英國課堂特別喜歡即時reaction式討論，一個觀點丟擲來，所有人立刻接話。很多中國學生不是沒有想法，而是腦子裡同時在處理三件事：我要怎麼表達、這個表達會不會奇怪、我現在插話會不會打斷別人。
結果往往是，好不容易組織好一句話，話題已經推進到下一輪了留學。而且很多中國學生從小接受的教育，本來就更偏向先想清楚再發言。很多人會擔心自己說得不夠準確，不像歐美學生那樣習慣邊想邊講。所以最後呈現出來的效果，就是看起來安靜。
但安靜，不等於沒參與留學。
很多留學生其實都遇到過一種特別典的情況留學：
presentation前一天，小組裡真正熬夜改PPT、統一格式、檢查citation、重寫邏輯的人，往往就是那個平時開會話不算最多的中國同學留學。
結果最後上臺的時候，另一個口才很好的人負責講，觀眾就會自然覺得“這個人貢獻最大”留學。久而久之，中國學生在海外課堂裡，就會形成一種非常微妙的處境。於是很多人一邊依賴中國學生兜底，一邊又會吐槽中國學生不夠active。
這也是為什麼這次LSE影片會讓很多人瞬間破防留學。因為它精準踩中了一個已經存在很久的stereotype：那個坐在group work 裡尷尬沉默、怎麼都插不上話的亞洲學生。
（當然以上情況並不是百分百，但一定一點也不少留學。擺爛又不說話的留學生一定也存在，但坦白來說每個國籍或多或少也都存在，這個帽子沒必要扣只在Chinese international student頭上）。
02
從帝國理工到LSE
很多人看到這次LSE的事情後，馬上聯想到兩個月前Imperial College London的爭議留學。當時，一個叫Imperial Confessions的學生匿名賬號（類似於校園牆），因為釋出關於中國留學生的內容被罵引發了爭議。
那個賬號平時主要發一些校園匿名投稿，本來走的是吐槽、八卦、玩梗路線留學。結果其中一條投稿裡，專門提到中國學生喜歡錄音、依賴翻譯、使用AI、在小組專案裡溝通困難等等。那條投稿後來還被管理員置頂了。
（IG）
於是很多中國留學生開始給學校投訴，認為這個賬號在放大針對中國學生的stereotype留學。後來學校回應稱這並非官方賬號，和學校沒有直接關係。賬號管理員也釋出了道歉宣告，說以後會更謹慎稽覈。
只要一提到中國留學生，海外網路上總會反覆出現幾個固定關鍵詞留學。
錄音、翻譯、AI、小組作業、溝通能力
這些事情本身，其實根本沒什麼特殊留學。現在歐美學生一樣會用 ChatGPT，一樣會錄lecture，一樣會共享notes。很多英國學生甚至直接把lecture tranion當日常學習工具。
但一旦這些行為放在中國學生身上，語境立刻就變了留學。好像同樣的行為，中國學生做，就是一種“不適應環境”的象徵。
這種雙標感，其實很多留學生早就感受過留學。
一個英國學生不愛社交，別人會說他chill、introvert、有邊界感留學。一箇中國學生不愛說話，就會自動變成awkward、溝通困難、不融入。一個歐美學生上課查資料，是critical thinking。一箇中國學生查資料，就容易被懷疑是不是隻會依賴工具。
甚至有時候連“認真”都會變成stereotype留學。
很多留學生應該都聽過類似評價：中國學生太捲了、太 obsessed with grades、太喜歡刷題留學。可另一邊，當小組需要有人真正把事情完成時，大家又預設中國學生最靠譜。
中國學生長期在海外校園裡，某種程度上一直被放在一個很工具化的位置留學。一方面，學校需要國際學生的學費、排名、國際化指標；另一方面，在很多校園文化表達裡，中國學生又經常被簡化成某種扁平形象。
久而久之，這些東西會形成一種特別隱形的排斥感留學。因為它不嚴重到可以正式舉報，但又足夠讓人不舒服。
03
為什麼越來越多人不忍了
真正經歷過的人都知道，這種stereotype最煩的地方就在於是無數個小瞬間疊加起來的留學。
比如小組第一次見面時，對方預設你負責做slides留學。比如有人聽到你是中國人，下意識問你是不是很會math。比如課堂討論時，你剛開口，別人就自動切換成一種“耐心聽英語不好的同學講話”的語氣。再比如有的人明明自己遲到、划水、失聯，但最後project出問題時，第一個被懷疑communication issue的還是國際學生。
更現實的是，很多留學生根本沒有別人想象得那麼輕鬆留學。
有人白天上課，晚上實習；有人一邊趕ddl一邊焦慮簽證；很多人光是適應海外生活本身，就已經耗費巨大精力留學。可在一些校園玩梗內容裡，這些複雜經歷最後都會被壓縮成一個簡單形象：那個坐在group work裡awkward沉默的中國學生。
很多英國大學一邊在宣傳冊裡強調國際化，強調multicultural environment，強調自己有多少來自中國的學生；另一邊，當真正涉及中國學生的校園形象時，卻又很容易落回那些最老套的模板裡留學。
可現實中留學，很多中國學生明明很聰明，個人作業和小組作業都完成地很優秀啊！在各大競賽中也不乏中國面孔啊......
當一個群體長期反覆被塑造成同一種形象時，它就已經不只是玩笑了留學。
這次很多留學生會生氣，並不只是因為被冒犯，而是因為大家突然發現，原來到了今天，中國學生在很多海外敘事裡，依然很容易被自動代入那個awkward的角色留學。
真正的國際化，也不應該是誰更像“標準歐美學生”，而是不同背景、不同表達方式的人，都能被當成平等的個體去理解，而不是被預設套進某種固定印象裡留學。
文 | 筱筱
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