魯網5月12日訊（記者 陳珊珊 通訊員 趙涵）為全面提升學生勞動素養，5月7日至5月9日，淄博市博山區四十畝地小學舉辦了“勞動勵心智 實踐促成長”勞動周系列活動小學。透過豐富多彩的勞動實踐活動，同學們不僅掌握了實用勞動技能，更深刻體會到勞動的價值與意義，校園裡掀起了一股熱愛勞動、崇尚勞動的熱潮。
勞動周伊始，各班召開了“勞動勵心智 實踐促成長”主題班會，邀請各行各業勞動者進課堂分享勞動故事小學。學校根據不同年級特點設計了特色勞動技能比賽：一年級剝鵪鶉蛋、二年級繫鞋帶、三年級水果拼盤、四年級包水餃、五年級涼拌菜製作。賽場上，同學們各顯身手，評委老師們認真評選，最終每個班級都誕生了3位“技能比賽小達人”。這些“小達人”不僅展示了嫻熟的勞動技巧，更傳遞出“勞動最光榮”的積極態度。
學農體驗活動中，二年級在小小花匠勞動實踐基地種植養護花卉，三年級在果樹小管家勞動實踐基地管理果樹，四年級在一平米小菜園進行瓜果蔬菜種植，鍛鍊了動手能力，感受了勞動的艱辛，體驗了收獲的快樂小學。社會實踐活動中，低年級學生參與社羣清潔，中高年級開展植物認知與垃圾分類宣傳。三年級同學用畫筆記錄“最美的勞動者”，四年級學生跟隨父母體驗不同職業，五年級同學用鏡頭捕捉“最美勞動瞬間”。這些活動讓同學們走出校園，用實際行動服務社會，傳遞溫暖。
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家庭勞動打卡活動中，學生堅持每日勞動，清潔衛生、整理收納、養護植物、垃圾分類、開展“博菜眾嘗”美食實踐，與父母探討勞動妙招，書寫勞動之美小學。透過這些活動，同學們不僅掌握了生活技能，更體會到父母平日的辛勞，家庭責任感明顯增強。勞動周結束後，學生在老師的指導下、家長的協助下完成《學生勞動教育綜合評價表》，記錄自己的勞動表現，梳理自己的勞動成果，對自己進行全面評價。
學校對錶現突出的同學進行表彰，共評選出“技能比賽小達人”“校園勞動小明星”“家務勞動小幫手”“社會實踐小能手”“全能勞動小模範”共計418名小學。在勞動周成果展示班會上，班主任為在勞動實踐中表現卓越的小標兵們頒發“尚勞章”。同學們將其貼上在自己的“種子成長”集章卡上，滿心期待著前往獎章兌換超市兌換自己心儀已久的物品。每個年級表彰“勞動實踐先進班級”，營造了濃厚的勞動氛圍。
