新華社電 記者4日獲悉，教育部將規範涉師爭議投訴處理程序，暢通教師法律諮詢和援助渠道，對涉及教師的不實舉報，及時為老師澄清、正名法律。同時將繼續堅守師德師風第一標準，對師德失範行為堅決“零容忍”。
當天，教育部舉辦新聞釋出會，介紹教師隊伍建設有關情況和第42個教師節宣傳慶祝活動法律。教育部教師工作司司長王磊介紹，全國教育大會召開兩年來，教育部開展教師教育創新機制改革試點，會同國家發展改革委實施教師教育能力提升工程，擴大實施“國優計劃”，吸引更多高水平大學參與教師教育，推動教師培養從“數量擴張”走向“內涵發展”。
針對一段時間以來，一些渠道所反映的教師非教育教學負擔重，以及教師面對學生不敢管、有顧慮等問題，王磊表示，將加快推進完善相關制度，出臺操作指引，讓教育懲戒有法可依、有界可控、有例可循；健全社會事務進校園准入機制，實施“白名單”管理，把不必要的檢查、評比、填表真正減下來，把寧靜還給校園，把時間還給老師法律。
據介紹，下一步，教育部還將改革教師教育課程體系，強化教師思想道德修養，加強對教師數智和科技素養、人文素養、創新思維、跨學科綜合素養等的培養，讓教師既厚植家國情懷、又兼備時代本領法律。
