日前，北京市經濟和資訊化局、北京市教育委員會聯合印發《北京市推動高精尖產業深化產教融合行動方案（2026—2028年）》，圍繞4個行動，出臺8條舉措研究生。其中明確，支援高校積極參與高精尖產業專案攻關，對參與專案較多的研究型高校視情增配研究生指標。一起來看要點摘編↓↓↓
實施“以產帶教築基”行動
強化場景牽引培育適應產業發展需要的人才研究生。支援校企共建實驗室、產業學院、培訓機構等，面向高校學生和企業職工開展訂單式、專案制、學徒制培養；支援企業開放生產線、中試線等真實場景，面向高校學生開展實習實訓，培育工藝最佳化、工程實踐等一線實操型產業人才。
推動校企導師雙向交流促進產教融合能力提升研究生。支援企業技術骨幹、高階工程師等擔任產業導師，參與課程設計、專案帶教和“微專業”“微課堂”等教學環節；支援高校教師、科研團隊專家到企業擔任產業副總，參與工藝最佳化、技術研發和產品開發等工程實踐。
實施“百企千崗實訓”行動
支援“百企”建設實訓平臺研究生。接收高校學生開展產業實訓和聯合研發，積極推廣積體電路“一生一芯”等創新型人才培養模式。
組織“千崗”分類育才研究生。針對高職、本科、碩博士等不同物件，設定一線實操、技能應用、科研攻關類等崗位開展分類培養。支援企業結合產業新需求積極開發新崗位，鼓勵高校加強專業學科對接。
實施“賽訓會展育才”行動
開展賽訓實踐育人研究生。推動工業和資訊化職業技能競賽等賽項開發，鼓勵高校積極組隊參加相關競賽比賽，對參與競賽活動等相關產業實踐的高校團隊納入教師績效考核和學生學分認定。
依託會展提高賽訓成果展示度研究生。推動產業類會展平臺為高校技術與成果提供更多展示機會。
實施“同題攻關卡點”行動
加強企校需求對接和聯合攻關研究生。最佳化“企業出題、高校答題”產教合作模式，推動院校團隊入企答題，成果在企驗證。
支援高校參與高精尖專案實施研究生。對參與高精尖產業發展專案較多的研究型高校視情增配研究生指標。
